現在までの20年間の教育改革の中で、教室での授業やクラブの他に、すべての生徒が様々な学習や体験ができる活動が生み出されてきました。内容は学校、学年、教科、講座など様々な単位で行われます。
本校に多方面の数多くの活動があることにより、生徒は必ず何か、自分にとって「好きなもの」「興味のあるもの」などを見つけ出すことになります。これが、自分の将来の進路や大学進学を考える上での原動力になるのです。
